刚刚过去的“新年杯”网球赛裁判工作，是难得的一次学习机会，老师们说，你是裁判新人、可以写写作为新人的心得体会，从新人的角度看看裁判工作怎样准备、怎样做、及时总结一下，也可以向老裁判员请教、这样对接下来的裁判工作有帮助。于是，就有了这篇个人总结。
首先声明、我只是裁判小白，所思所讲均为个人观点、如有不妥之处、还请大家海涵并指正。
其次、目前经历的大多是信任制比赛，因此，本文仅对信任制比赛所遇到的问题做一些讨论。
一、赛前准备：
1、裁判可以常备工具包：好用的笔、手机（带计时功能）、挑边器（硬币）、卷尺外，最好再带一本书《网球裁判法解析》，比赛过程中会遇到诸多疑难问题，除了可以和同行交流请教，也可以在比赛间隙查阅求证；
2、赛前应充分与裁判长沟通：每次比赛的着装、赛制、计分方法等都会有差别，要和裁判长充分沟通、按其要求熟悉、完成各项工作；
此次“新年杯”，孟良老师就着装、计分纸等方面如何按规范要求做好准备工作给我们做了培训，受益匪浅；
二、比赛中如何判定重赛：
网球是一项绅士运动、很注意着装和礼仪、大部分运动员在比赛过程中也展示了绅士风度，令人如沐春风。
1、在男子组U12四分之一比赛中、两个孩子比赛结束后的对话：
“我那个球出界了、你不用接的。”
“我知道，我那个发球、应该out了，你接了，不公平。”
赢、就要堂堂正正！赞！
2、在女子组U12半决赛，决胜局一方落后，对方连续打出两个近线球，落后方全喊了压线，尽显绅士风度！场外对方球员的妈妈也情不自禁为她鼓掌。
但由于球速快、逆光、视觉误差等原因、有时候也确实看不清出界与否，双方有了争议，怎么办？这一分是否可以重赛？
1、首先信任制的原则是每名运动员负责场地自己一侧的所有裁决。当运动员要求裁判员判罚时，裁判员应询问做出判罚的队员是否确认自己的呼报，若运动员确认，则判罚比分有效，不重赛。
2、若当时有裁判员恰好正在观看，并发现呼报有误，则裁判员可以要求此分重赛；
3、若运动员喊“out”后、发现是好球、这一分也应该重赛。
三、低年龄组比赛的争执处理：
小组赛、场次多、选手水平本身差异较大。必然导致有的场次结束的快、有的场次结束的慢。同时低年龄组的比赛，小选手情绪控制能力弱，好胜心强，容易引发争执，家长也更易情绪化，导致整个比赛出现中断、延误。裁判员如何能在自己的能力范围内、推进比赛正常进行呢？
此次“新年杯”U10比赛，张建平老师就做了很好的示范，有很多好的方法值得借鉴：
1、积极巡视不同场地，了解进度、组织候场；
2、遇到争议和纠纷时，迅速赶到，处理过程果断、自信；
3、志愿者帮助清场、维持秩序、减少场外干扰因素。
4、不同的场地进度比对、及时发现进展异常的场地、和裁判长沟通、合理调配比赛场次、让每一片场地、让每一位运动员都能及时投入比赛、不影响整个比赛进程。
比赛的推进也越来越顺利。
四、判罚失误时怎么办：
U12男单决赛，胡佳对张秩然，张秩然发球，出界，但球速很快，我没来的及喊out，胡佳接的也很快，比赛就继续了，我也没喊停！但心里总有负担，觉得不公平。
还好最后胡佳胜了，我才长出一口气！
遇到这种情况，错过了喊out，而双方又紧张，也忽略了这个失误，继续比赛！这时候是应当终断比赛判出界？还是重发？还是默认了，继续进行？那如果结局是失误的一方获利了？怎么办呢？
我请教了李树明和孟良老师，他们认为：
1、首先应正常将比赛推进下去，既然错过了，就不要再想了，不要影响自己的情绪，比赛继续；
2、其次、千万不能有补偿心理，下一次把这一分弥补回来，那就是一个错误变成两个错误了；
3、所有的体育比赛不可能做到完全公平、裁判只能尽力保证比赛公平合理；尽量让一场精彩的比赛少一点遗憾，尽量不要让运动员精心的准备付之东流！目前网球大满贯赛事中除了法网由于是红土、球迹容易辨别外，其余三大赛事均已引入鹰眼系统，给运动员提供了挑战判罚的机会。
4、运动员在比赛中要控制自己的情绪，调节自己，越是不利越要咬牙顶住！胜利的机会才多！裁判员一样要控制自己的情绪、减少外界干扰带来的影响，给运动员以尽可能公正的比赛环境；
5、如何减少不必要的失误呢？平常多学习、多参加比赛、比赛过程中全神贯注，学会预判球的线路和落点。
“新年杯”结束了，那些小选手们在比赛中展现出来的高超球技让人不可思议。我问过一些运动员，他们热爱网球，喜欢打球。从一年级就开始训练、大部分孩子每周训练6次、每次2到3小时。比赛中每一次精彩的击打都是他们平时无数次训练的投影！有的孩子从厦门乘10小时的动车来苏州打比赛，就是因为热爱，这就是网球的魅力！
这些可爱执着的孩子、深深的感染了我、激励了我。一定要努力啊，尽力把自己的工作做好，加油！
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