根据社会和学校网球教学的需要，适当增加投入，完善网球场地设施。为了提高院校网球教学与训练水平，网球场地设施的保障尤为重要。作为高校管理者，应该深刻认识网球运动的强劲发展前景，采取社会融资方式，加大网球场建设投入，坚持高标准设计、高标准建设、高标准维护，为网球教学提供良好的硬件环境和基础设施保障。
加强网球师资队伍建设，确保院校网球教学训练水平的提高。教师水平是影响体育教学与训练水平的关键因素之一。高校体育主管领导应认识到人才在提高网球教学和训练水平中的关键作用，适当增加投入，培养一支教学水平高、业务能力强、敬业精神强的教师队伍。在现有师资的基础上，加强对青年教师的培训。通过与专业体育院校建立合作关系，定期选拔有发展潜力的年轻教师接受培训，更新网球专业理论知识。每年定期招聘专业技术水平较高的年轻教师，为现有网球教师队伍注入新的活力。注重日常训练，邀请资深网球教练定期授课，通过举办讲座定期培训网球教师，提高网球教师的专业能力，更新知识体系。建立并逐步完善激励机制。建立训练和比赛激励机制，调动网球教师训练教学的积极性。
树立素质教育理念，创新网球教学方法。高校网球教师必须改变以教师教学为中心的传统教学观念，树立素质教育观念，以教师教学为主导，以学生为中心，创新教学方法，改变高校网球教学与训练方法单一落后的问题。
注重创设情境氛围，提高学生的参与意识，充分发挥学生学习网球技术和理论知识的主观能动性，加强师生沟通，及时了解学生学习的实际进展，及时进行教学诊断，确保网球教学和训练因材施教。